中公教育已在北京、山东、浙江、江苏、湖南、辽宁、吉林、黑龙江、上海、广东、天津、四川、山西、陕西、福建、安徽、云南、河北、重庆、江西、湖北、河南、内蒙古、广西、贵州、海南、新疆、甘肃等国内31个省份、350个地市,拥有422家直营分校和旗舰学习中心,全国专用教学场地超过30万平米,员工数量逾10000人(2015年)。
山东中公教育,扎根齐鲁大地,自2008年12月成立以来,始终致力于为山东学子提供卓越的教育服务。作为中公教育集团的分支,我们的总部坐落在繁华的济南市历下区工业南路61号,这里不仅是知识的殿堂,更是公职梦想的启航之地。
中公教育在河北一共有9各分校,2个办事处,在廊坊是个办事处。
都是一样的呀,一般地市都是分校,学习中心都是在县城,办公大小不一样而已。
您好,中公教育为您服务。中公教育陕西分校有:西安,榆林,延安,渭南,安康,商洛,汉中,咸阳,铜川,宝鸡以及小寨旗舰学习中心共11家分校。
春秋时期:孔子兴办私学,“有教无类”。突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围。 西汉武帝时期:推行儒学教育,在长安兴办太学,还令天下郡国设立学校,初步建立起地方教育系统。 隋唐时期:科举制度的完备推动了教育事业的发展,从中央到地方,建立了一整套学校体制。
中国教育史名词解释汇总 学在官府 学在官府是对西周教育制度的高度概括,也是我国奴隶社会教育制度的重要特征,主要体现在:①礼不下庶人,学术和教育为王宫及各级政府把持,礼器也全由官府掌握,民间没有条件举行学术活动,更无学校。②官师不分,学校设在官府之中,官吏既是教育官员,也是学校教师。
是中国近代较早出现的新式学校,1897年由盛宣怀在上海筹办。设有师范院、外院、中院和上院,分别为师范教育、小学教育、中学教育和高等教育。南洋公学是中国最早包含大、中、小学和师范教育的教育机构。民国时改建成为上海交通大学。
孔丘的教育实践与教育思想创办私学与编订“六经”;“庶、富、教”:教育与社会发展;“性相近也,习相远也”:教育与人的发展;“有教无类”与教育对象;“学而优则仕”与教育目标;以“六艺”为教育内容;教学方法:因材施教、启发诱导、学思行结合;论道德教育;论教师;历史影响。
厦鑫瑞锦周边的教育设施丰富,有闽西职业技术学院北校区,位于曹溪闽大路8号;龙辉机电技术学校、龙岩九中、龙钢学校、龙岩实验中学和龙岩第九中学都在新罗区。此外,莲南路和莲花南路附近也有龙岩莲东中学和龙岩初级中学莲东分校。孩子们的教育选择多样,附近还有曹溪中心小学和浮蔡小学。
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1、然而,秦朝的灭亡也提醒我们,任何国家都需要关注民生,避免过度压迫人民,否则将导致国家的崩溃。因此,现代建设需要吸取秦朝的经验教训,坚持人民至上,推动国家全面发展。 隋朝的统一,强盛和灭亡对我国现代建设有何启示?隋朝的统一,强盛和灭亡对我国现代建设提供了重要的启示。
2、对中国历史产生深远影响,奠定中国两千余年政治制度基本格局,故称“百代都行秦政法”。秦朝的建立,结束了自春秋战国以来五百年来诸侯分裂割据的局面,成为中国历史上第一个中央集权制国家。虽然秦朝只存续了15年,“秦二世而亡”,但其影响之大,是中国以后任何王朝所不能比拟的。
3、郡县制秦朝虽然仅仅经历了两代君王就灭亡了,但是秦朝最后是所做出的一些贡献是不能够被否认的。秦朝在执政期间确立了郡县制,郡县制就是从中央到地方权力的层层分封,能够保证最大程度的维护地方上的治安和和平,这个制度也对现在产生了很大的影响,现在我们国家的制度就是从郡县制演变而来的。
4、强盛一时的秦王朝灭亡给了人们深刻启示:任何政策的推行都要考虑人民最大限度的承受能力,都不能以破坏社会生产力为代价。秦王朝灭亡的主要原因是对人民施行暴政,繁重的赋税、徭役和兵役,严酷的刑法,使人民忍无可忍,社会生产力遭受严重破坏,最终导致人民揭竿斩木起来反抗暴秦。
5、客观地分析秦始皇执政和大秦帝国政策的得失,对治国理政有深刻的启示。工具理性发达,有助于阶段性目标的实现,但缺少价值理性后患无穷 商鞅变法,实行军功爵制,造就了秦国虎狼之师。这支虎狼之师有超强的战斗意志和战斗力,打的东方列国“百姓不聊生,族类离散,流亡为臣妾,满海内矣”,秦国最终统一了中国。
1、教师个人工作计划简短范文【篇一】 作为一名教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的 教育 者。
2、教师个人工作计划1 加强学习,提高认识 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
3、教师个人年度发展计划(一) 回望20__,自己欣喜的发现在清英这个可以展示自己舞台的国际化校园内,自己又向前迈进了一步。这个学期,我有幸代表学校参加了全国创新杯教学大学,并取得了特等奖的好成绩。执教了一节区级公开课,有一篇论文获得常州教育学会。